Кратко о информационно- профориентационном проекте

"Вперёд к профессии!"

 

 

«Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным». (Сенека)

 

Аннотация проекта.

 

Информационно-профориентационный проект "Вперёд к профессии!" призван активизировать  внимание учащихся к проблеме выбора профессии, помочь осознать возможность свободы выбора в формировании своего будущего. 

 

 

Проблема:   низкий уровень информированности об условиях дальнейшего обучения, трудоустройства, о рынке труда.

Решению этой проблемы могло бы помочь наличие на школьных сайтах страницы,посвящённой профоринтационной работе

  Мы просмотрели  школьные сайты г. Чебоксары, и мы обнаружили, что только у  несколько школ есть страницы на школьном сайте,посвящённые профориентационной работе.

 

Школа	Название странички на школьном  сайте	Ссылка
«Центр образования №2	Профориентационная работа	http://www.21202s21.edusite.ru/p46aa1.html
"СОШ № 18"	Особенности трудоустройства лиц в возрасте до 18 лет	http://sosh18.ucoz.ru/index/osobennosti_trudoustrojstva_lic_v_vozraste_do_18_let/0-38
"СОШ № 27"	Трудоустройство старшеклассников	http://sch27.org.ru/page.php?295
СОШ №38»	Подростковая трудовая бригада	http://www.sosh38-gcheb.edu.cap.ru/?t=hry&eduid=4720&hry=./4565/120348
СОШ №41»	Куда пойти учиться	http://www.sosh41-gcheb.edu.cap.ru/?t=hry&eduid=4723&hry=./4568/60593
СОШ №54	Профориентация или кем стать	http://www.21202s15.edusite.ru/p108aa1.html
СОШ № 55	Информация для выпускников	http://school55.edusite.ru/p78aa1.html
СОШ №64"	Информационно-профориентационный проект "Вперёд к профессии!"	http://prov.21202s20.edusite.ru/

 

Из этого можно сделать вывод: только 12,5% школ имеют страницы  по профоринтационной работе на своих сайтах.

Поэтому основными задачами  проекта считаем:

-максимальное информирование учащихся о мире и о требованиях профессий к личности;

- активизация познавательной деятельности учащихся в поиске «своей» профессии

Формирование готовности к самоопределению возможно при условии сотрудничества со взрослым, от которого ученик ждет не готовых решений и советов, а честного разговора о волнующих подростка проблемах и достоверной информации, на основе которой он сам примет решение.

Проект предполагает профориентационно-информационноое  просвещение,которое включает в себя сведения о мире профессий, личностных и профессионально важных качествах человека, существенных для самоопределения, о системе учебных заведений и путях получения профессии, о потребностях общества в кадрах.

 

Также проект  показывает необходимость привлечения внимания педагогов, родителей, общественности города к проблеме выбора профессии .